다문화미디어교육의 운영 현황 점검과 방향성 모색*: 다문화가족지원센터와 시민미디어센터의 다문화미디어교육 사례를 중심으로

A study on the current status of Multicultural Media Education and its directions in Korea

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  • ABSTRACT

    한국사회가 다문화사회로 진입하면서 다문화교육의 일환으로 다문화미디어교육의 중요성이 부각되고 있다. 다문화미디어교육은 참여적 미디어 활동을 통해 다문화사회 구성원들이 공감과 소통을 장을 형성하는 한편 다문화 사회에서 사회적 통합을 이끌어 내는 핵심적 교육 역할을 담당한다. 본 연구에서는 국내 다문화미디어교육의 현황을 살펴보고, 이의 특징과 개선점 등을 점검함으로써